Collection's Items (Sorted by Submit Date in Descending order): 41 to 59 of 59
| Issue Date | Title | Author(s) |
| 17 | PARADIGMS OF ECOLOGICAL WAYS IN THAI CONTEMPORARY LITERATURES, SHOT STORIES AND NOVELS DURING 2551-2560 B.E. | Kanrawi Phaetphithak; กานต์รวี แพทย์พิทักษ์; Warawat Sriyabhaya; วรวรรธน์ ศรียาภัย; University of Phayao. School of Liberal Arts |
| 21 | THE INVECTIVES OF NORTHERN THAI DIALECT ON “HA KHON MUEANG”
FACEBOOK FANPAGE | Nalinee Suwannapok; นลินี สุวรรณโภค; Sarawut Lordee; ศราวุธ หล่อดี; University of Phayao. School of Liberal Arts |
| 7 | THE CONSTRUCTION OF THE SYMBOLIC MEANING OF THECHARACTERS TO THE CHU CHOK IN MAHAJATIVESSANTARA JATAKA LANNA ISSUE | Yuttapong Suya; ยุทธพงษ์ สุยะ; Premvit Vivattanaseth; เปรมวิทย์ วิวัฒนเศรษฐ์; University of Phayao. School of Liberal Arts |
| 7 | INTERCULTURAL COMMUNICATION STRATEGIES AND
SELF-CULTURAL ADAPTATION OF CHINESE STUDENTS
IN A THAIUNIVERSITY: A CASE STUDY OF
CHIANG RAI RAJABHAT UNIVERSITY | Tanaphat Wutthisarnwattana; ธนพัฒน์ วุฒิสารวัฒนา; Sukanya Kaowiwattanakul; สุกัญญา เกาะวิวัฒนากุล; University of Phayao. School of Liberal Arts |
| 21 | LANGUAGE STRATEGIES TO COVEY IDEOLOGY IN THE TEXTBOOK OF BASIC THAI LANGUAGE COURSES ELEMENTARY SCHOOL ACCORDING TO THE BASIC EDUCATION CORE CURRICULUM B.E. 2551 | Ansuree Thepsutham; อัญสุรีย์ เทพสุธรรม; Uamporn Thipdet; เอื้อมพร ทิพย์เดช; University of Phayao. School of Liberal Arts |
| 30 | ENHANCING TEMPLE CHARITY SCHOOL STUDENTS’ KNOWLEDGE
OF VOCABULARY RELATED TO BUDDHISM:
GOOGLE CLASSROOM EXERCISES | Parwin Utahorn; ประวิน อุทาหรณ์; Khomkrit Tachom; คมกฤช ตาชม; University of Phayao. School of Liberal Arts |
| 7 | TRANSLATION STRATEGIES FROM ENGLISH LANGUAGE TO THAI
LANGUAGE IN NOVEL ‘THE WIZARD OF OZ’ | Pacharakit Narata; พชรกฤต นาระทะ; Singkham Rakpa; สิงห์คำ รักป่า; University of Phayao. School of Liberal Arts |
| 29 | HED WIAK RITUAL AT BAN NONG LUANG, TAMBON KHOK NGAM, AMPHOE DAN SAI, CHANGWAT LOEI: PROCEDURE, BELIEF AND EXISTENCE | Piyapong Wangkeeree; ปิยพงษ์ วังคีรี; Premvit Vivattanaseth; เปรมวิทย์ วิวัฒนเศรษฐ์; University of Phayao. School of Liberal Arts |
| 29 | THE PROCESS OF PERFORMING THE MAHABHUDDHATHAPHISEK CEREMONY AT SALACHAI | Wuttichai Saipanya; วุฒิชัย สายปัญญา; Premvit Vivattanaseth; เปรมวิทย์ วิวัฒนเศรษฐ์; University of Phayao. School of Liberal Arts |
| 7 | COLLOCATION COMPETENCE: A CASE STUDY
OF UNDERGRADUATE STUDENTS | Siriporn Tungyai; ศิริพร ตุงใย; Singkham Rakpa; สิงห์คำ รักป่า; University of Phayao. School of Liberal Arts |
| 9 | THE METHOD OF PRESENTING DHAMMAPADA CONTENTAND PRAKATHA CATEGORIZING IN THE 1-4DHARMAPADATTATHAKATHATRANSLATION BOOKS | Sittitas Sontienwut; สิทธิทัศน์ สนเทียนวัด; Premvit Vivattanaseth; เปรมวิทย์ วิวัฒนเศรษฐ์; University of Phayao. School of Liberal Arts |
| 30 | COLLABORATIVE WRITING TASKS IN EFL CLASSROOM: COMPARING GROUP, PAIR, AND INDIVIDUAL WORK IN ARGUMENTATIVE WRITING | Jitlada Moonma; จิตรลดา มูลมา; Chittima Kaweera; จิตติมา กาวีระ; University of Phayao. School of Liberal Arts |
| 9 | DEVELOPING ENGLISH SPEAKING SKILL THROUGH DRAMA TECHNIQUES FOR MATTHAYOM 6 IN PHANPHITTAYAKHOM SCHOOL | Jittiya Sriprasert; จิตติยา ศรีประเสริฐ; Rattana Yawiloeng; รัตนา ยาวิเลิง; University of Phayao. School of Liberal Arts |
| 13 | COMMUNICATION STRATEGIES EMPLOYED BY THAI-COOKING INSTRUCTOR AND FOREIGN TOURISTS: A CASE STUDY OF A THAI COOKERY SCHOOL IN CHIANG MAI | Tidarat Khureerang; ธิดารัตน์ ขูรีรัง; Phanintra Teeranon; ผณินทรา ธีรานนท์; University of Phayao. School of Liberal Arts |
| 13 | ENHANCING STUDENTS’ PASSIVE VOICE KNOWLEDGE USING SUPPLEMENTARY LESSONS THROUGH GOOGLE CLASSROOM | Charkorn Cheewakiatyingyong; ชาคร ชีวาเกียรติยิ่งยง; Singkham Rakpa; สิงห์คำ รักป่า; University of Phayao. School of Liberal Arts |
| 24 | The Opinion towards the English Examination by Using Speexx Program, Undergraduate Students, University of Phayao | Wanna Sermsook; วรรณา เสริมสุข; Singkham Rakpa; สิงห์คำ รักป่า; University of Phayao. School of Liberal Arts |
| 24 | A Development of English Vocabulary Pronunciation Ability Using Phonics of Grade 6 Students, Huaymaeliam School through “Jolly Phonics Application” | Sintumas Inananchai; สินธุมาส อินนันชัย; Sukanya Kaowiwattanakul; สุกัญญา เกาะวิวัฒนากุล; University of Phayao. School of Liberal Arts |
| 24 | Using KWL-Plus Technique to Develop of Creative Thinking skills and English Reading Comprehension Ability of Grade 10 Students at Maesaiprasitsart School, Maesai District, Chiang Rai Province | Patsaraporn Teeravongsanurak; ภัสราภรณ์ ธีระวงศานุรักษ์; Sukanya Kaowiwattanakul; สุกัญญา เกาะวิวัฒนากุล; University of Phayao. School of Liberal Arts |
| 9 | An analysis of English loan words used in entertainment news in Thai daily newspapers | Rachaneewan Kamluesai; รัชนีวรรณ คำลือสาย; Sukanya Kaowiwattanakul; สุกัญญา เกาะวิวัฒนากุล; University of Phayao. School of Liberal Arts |
Collection's Items (Sorted by Submit Date in Descending order): 41 to 59 of 59
