Please use this identifier to cite or link to this item: http://202.28.20.112/dspace/handle/123456789/741
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributorKrittipong Boontanen
dc.contributorกฤติพงศ์ บุญตันth
dc.contributor.advisorNamngern Chantaramaneeen
dc.contributor.advisorน้ำเงิน จันทรมณีth
dc.contributor.otherUniversity of Phayaoen
dc.date.accessioned2024-02-14T10:53:51Z-
dc.date.available2024-02-14T10:53:51Z-
dc.date.created2023
dc.date.issued7/3/2023
dc.identifier.urihttp://202.28.20.112/dspace/handle/123456789/741-
dc.description.abstractThe purpose of this research was to study the effectiveness of health literacy and herbs usage behavioral development program among patients with type 2 diabetes and to compare the mean difference of health literacy and behavior of using herbs in patients with type 2 diabetes Pa Sang Subdistrict, Wiang Chiang Rung District, Chiang Rai Province before and after entering the program. The study was conducted in two phases. Phase I studied 209 people, the research instrument was a questionnaire. Analyze the percentage, frequency distribution, mean, standard deviation and chi-square correlation analysis. Phase II studied 35 people, the research instrument was a questionnaire. And to compare the mean score before and after entering the program by t-test. The results of the first phase showed that type 2 diabetes patients had a moderate level of health literacy and behavior regarding the usage of herbs. The Phase 2 study's findings showed that after participating in program, the sample's had a mean score on health literacy and behavioral usage herbs than before participating the program. which increase was a statistically significant. (p < 0.01)en
dc.description.abstractการวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความรอบรู้และพฤติกรรมการใช้สมุนไพรของผู้ป่วยโรคเบาหวานชนิดที่ 2 และเพื่อเปรียบเทียบผลต่างค่าเฉลี่ยของความรอบรู้และพฤติกรรมการใช้สมุนไพรของผู้ป่วยโรคเบาหวานชนิดที่ 2 ตำบลป่าซาง อำเภอเวียงเชียงรุ้ง จังหวัดเชียงราย ก่อนและหลังเข้าโปรแกรม โดยทำการศึกษา 2 ระยะ ระยะที่ 1 ทำการศึกษาจำนวน 209 คน เครื่องมือการวิจัยเป็นแบบสอบถาม วิเคราะห์ข้อมูล แจกแจงความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐานและวิเคราะห์ความสัมพันธ์ด้วยไคสแควร์ ระยะที่ 2 ทำการศึกษาจำนวน 35 คน เครื่องมือการวิจัยเป็นแบบสอบถาม และการหาค่าเฉลี่ยของกลุ่มตัวอย่างเปรียบเทียบก่อนและหลังโดยการทดสอบค่าที (t-test) ผลการวิจัยพบว่า ระยะที่ 1 พบว่า ความรอบรู้และพฤติกรรมการใช้สมุนไพรของผู้ป่วยโรคเบาหวานชนิดที่ 2 อยู่ในระดับปานกลาง ผลการศึกษาในระยะที่ 2 พบว่า หลังจากการให้โปรแกรมแล้วกลุ่มตัวอย่างมีค่าคะแนนเฉลี่ยความรอบรู้และคะแนนพฤติกรรมการใช้สมุนไพร มากกว่าก่อนการทดลอง อย่างมีนัยสําคัญทางสถิติ (p < 0.01)th
dc.language.isoth
dc.publisherUniversity of Phayao
dc.rightsUniversity of Phayao
dc.subjectโปรแกรมการพัฒนาความรอบรู้th
dc.subjectพฤติกรรมการใช้สมุนไพรth
dc.subjectผู้ป่วยเบาหวานชนิดที่ 2th
dc.subjectHealth Literacy Development Programen
dc.subjectHerbs Usage Behavioralen
dc.subjectType 2 diabetes mellitusen
dc.subject.classificationHealth Professionsen
dc.subject.classificationHuman health and social work activitiesen
dc.subject.classificationBasic / broad general programmesen
dc.titleEffectiveness of Literacy and Herbs Usage Behavioral Development Program among Diabetes Mellitus Type 2 Patients, Phasang Sub-district, Whiang Chiang Rung District, Chiang Rai Provinceen
dc.titleประสิทธิผลของโปรแกรมการพัฒนาความรอบรู้และพฤติกรรมการใช้สมุนไพรของผู้ป่วยเบาหวานชนิดที่ 2 ตำบลป่าซางอำเภอเวียงเชียงรุ้ง จังหวัดเชียงรายth
dc.typeIndependent Studyen
dc.typeการศึกษาค้นคว้าด้วยตนเองth
dc.contributor.coadvisorNamngern Chantaramaneeen
dc.contributor.coadvisorน้ำเงิน จันทรมณีth
dc.contributor.emailadvisornamngern.ch@up.ac.th
dc.contributor.emailcoadvisornamngern.ch@up.ac.th
dc.description.degreenameMaster of Public Health (M.P.H.)en
dc.description.degreenameสาธารณสุขศาสตรมหาบัณฑิต (ส.ม.)th
dc.description.degreelevelMaster's Degreeen
dc.description.degreelevelปริญญาโทth
dc.description.degreedisciplineen
dc.description.degreedisciplineth
Appears in Collections:School of Medicine

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
62055581.pdf2.23 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.