Please use this identifier to cite or link to this item: http://202.28.20.112/dspace/handle/123456789/597
Title: PROACTIVE STRATEGIES FOR HUMAN RESOURCE MANAGEMENT OFNURSING COLLEGES UNDER PRABOROMARAJCHANOK INSTITUTE
กลยุทธ์การบริหารทรัพยากรมนุษย์เชิงรุกของวิทยาลัยพยาบาลในสังกัดสถาบันพระบรมราชชนก
Authors: Nattiporn Onduang
ณัฐติพร อ้นด้วง
Sombat Noparak
สมบัติ นพรัก
University of Phayao. School of Education
Keywords: กลยุทธ์
ทรัพยากรมนุษย์
เชิงรุก
Strategies
Human Resource
Proactive
Issue Date:  17
Publisher: University of Phayao
Abstract:  The purposes of this research were to construct a proactive strategies for human resource management of nursing colleges under the Prabomarajchanok Insitute. There were three steps. The initial one was exploring the current condition in proactive human resource management. Three hundred and twenty-two nursing instructors and administrators were asked to the answer questionnaires. The environment context was analyzed by thirty- three human resources. Also, eight executives and experts were interviewed about the human resource management guideline. The planning of a proactive strategies was in the second step. And then, a focus group discussion was organized among nine experts to provide suggestions and confirm the suitability of strategies. The final step was to evaluate the strategies by sixty administrators using the research questionnaires. The results showed that the current state of proactive human resource management had average score at a high level. The SWOT analysis indicated that the strength were encouraging instructors to higher education and supporting budgets for personnel development. The weakness is delay in the position management system, while the opportunity is independence in personnel management and the threat is delayed administration after changing the laws. The guidelines for proactive human resource management consist of five parts including human resource management, developing skills and competencies, human resource retention, using technology and reinforcement the efficiency in human resource management. The strategy composes of five main strategies and 14 sub-strategies; strategy 1) Developing human resource management systems to be flexible for changes and crises. Strategy 2) Reinforcing potential and developing personnel competency. Strategy 3) Developing the system of information and technology to effective human resource management. Strategy 4) enhancing the efficiency of human resource management. Strategy 5) Developing the system for maintaining human resource. The appropriateness of strategy was at high level. Finally, the result after evaluating the strategies revealed that the feasibility was at high level and the utility was the highest.
การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างกลยุทธ์การบริหารทรัพยากรมนุษย์เชิงรุกของวิทยาลัยพยาบาล ในสังกัดสถาบันพระบรมราชชนก แบ่งเป็น 3 ขั้นตอน ดังนี้ 1) ศึกษาสภาพปัจจุบัน สภาพแวดล้อมและแนวทาง การบริหารทรัพยากรมนุษย์เชิงรุกของวิทยาลัยพยาบาลในสังกัดสถาบันพระบรมราชชนก โดยสอบถามความคิดเห็น จากผู้บริหารและอาจารย์ จำนวน 320 คน การสนทนากลุ่มกับนักทรัพยากรมนุษย์ จำนวน 33 คน  และสัมภาษณ์ผู้บริหารและผู้เชี่ยวชาญ จำนวน 8 คน 2) การสร้างและตรวจสอบความเหมาะสมของกลยุทธ์โดยยกร่างกลยุทธ์และตรวจสอบความเหมาะสมของกลยุทธ์โดยสนทนากลุ่มกับผู้ทรงคุณวุฒิ จำนวน 9 คน และ 3) การประเมิน ความเป็นไปได้และความเป็นประโยชน์ของกลยุทธ์โดยสอบถามความคิดเห็นจากผู้บริหารวิทยาลัยพยาบาล จำนวน 60 คน ผลการวิจัย พบว่า 1) สภาพปัจจุบันในการบริหารทรัพยากรมนุษย์เชิงรุก มีค่าเฉลี่ยอยู่ในระดับมาก สภาพแวดล้อมในการบริหารทรัพยากรมนุษย์มีจุดแข็ง คือ ส่งเสริมให้อาจารย์ศึกษาต่อในระดับที่สูงขึ้นและสนับสนุนงบประมาณในการพัฒนาตนเองแก่บุคลากร จุดอ่อน คือ ระบบบริหารตำแหน่งล่าช้า โอกาส คือ มีอิสระในการบริหารงานและบุคลากรสายวิชาการมีความก้าวหน้าได้ด้วยตนเอง และภาวะคุกคาม คือ การปรับเปลี่ยนระเบียบและกฎหมายทำให้บริหารงานล่าช้า ส่วนแนวทางการบริหารทรัพยากรมนุษย์เชิงรุก ประกอบด้วย 5 ด้าน ได้แก่ การบริหารทรัพยากรมนุษย์ การพัฒนาทักษะและสมรรถนะ การธำรงรักษา การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ และการเสริมสร้างประสิทธิภาพในการบริหารทรัพยากรมนุษย์ 2) กลยุทธ์การบริหารทรัพยากรมนุษย์เชิงรุกของวิทยาลัยพยาบาลในสังกัดสถาบันพระบรมราชชนก ประกอบด้วย 5 กลยุทธ์หลัก และ 14 กลยุทธ์ย่อย ดังนี้ 1) การพัฒนาระบบการบริหารทรัพยากรมนุษย์ให้มีความคล่องตัวพร้อมรับต่อการเปลี่ยนแปลงและวิกฤติการณ์ 2) เสริมสร้างศักยภาพและพัฒนาสมรรถนะของบุคลากร 3) พัฒนาระบบเทคโนโลยีสารสนเทศในการบริหารทรัพยากรมนุษย์ให้มีประสิทธิภาพ 4) เสริมสร้างประสิทธิภาพในการบริหารทรัพยากรมนุษย์ และ 5) พัฒนาระบบการธำรงรักษาบุคลากร  มีความเหมาะสมในระดับมาก และ 3) ผลการประเมินกลยุทธ์พบว่า มีความเป็นไปได้อยู่ในระดับมาก และความเป็นประโยชน์อยู่ในระดับมากที่สุด 
Description: Doctor of Philosophy (Ph.D (Educational Administration))
การศึกษาดุษฎีบัณฑิต (กศ.ด. (การบริหารการศึกษา))
URI: http://202.28.20.112/dspace/handle/123456789/597
Appears in Collections:School of Education

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
61501294.pdf3.15 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.