Assessment of teacher production projects for local development college of education University of Phayao

Please use this identifier to cite or link to this item: http://202.28.20.112/dspace/handle/123456789/448

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor	Pawanrat Wangma	en
dc.contributor	ปวันรัตน์ วังมา	th
dc.contributor.advisor	Thidawan Unkong	en
dc.contributor.advisor	ธิดาวัลย์ อุ่นกอง	th
dc.contributor.other	University of Phayao. School of Education	en
dc.date.accessioned	2022-07-25T02:55:16Z	-
dc.date.available	2022-07-25T02:55:16Z	-
dc.date.issued	17/10/2022
dc.identifier.uri	http://202.28.20.112/dspace/handle/123456789/448	-
dc.description	Master of Education (M.Ed. (Educational Administration))	en
dc.description	การศึกษามหาบัณฑิต (กศ.ม. (การบริหารการศึกษา))	th
dc.description.abstract	The purposes of this research were 1) to assess the context evaluation of the teacher production projects for local development school of education University of Phayao. 2) to assess the input evaluation of the teacher production projects for local development school of Education University of Phayao. 3) to assess the process evaluation of the teacher production projects for local development school of Education University of Phayao. 4) to assess the output evaluation of the teacher production projects for local development school of Education University of Phayao, totaling 136 people. The estimation was at 5 levels with a confidence value of 0.89. The statistics used in the data analysis were percentage, mean, and Standard Deviation (S.D.) The results that : 1) the context assessment overall, it was at a high level. 2) the input assessment overall, it was at a high level. 3) The process assessment overall, it was at a high level. 4) The product assessment overall, it was at a high level.	en
dc.description.abstract	การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์ดังนี้ 1) เพื่อประเมินบริบทของโครงการผลิตครูเพื่อพัฒนาท้องถิ่น วิทยาลัยการศึกษา มหาวิทยาลัยพะเยา 2) เพื่อประเมินปัจจัยนำเข้าโครงการผลิตครูเพื่อพัฒนาท้องถิ่น วิทยาลัยการศึกษา มหาวิทยาลัยพะเยา 3) เพื่อประเมินกระบวนการของโครงการผลิตครูเพื่อพัฒนาท้องถิ่น วิทยาลัยการศึกษา มหาวิทยาลัยพะเยา 4) เพื่อประเมินผลผลิตโครงการผลิตครูเพื่อพัฒนาท้องถิ่น วิทยาลัยการศึกษา มหาวิทยาลัยพะเยา กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยในครั้งนี้ ได้แก่ คณะกรรมการประเมินผลงาน นิสิตครูเพื่อพัฒนาท้องถิ่น อาจารย์ผู้สอนและบุคลากร นิสิตในโครงการผลิตครูเพื่อพัฒนาท้องถิ่น จำนวน 136 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นแบบสอบถามแบบมาตรประมาณค่า 5 ระดับ มีค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ .89 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัย พบว่า การประเมินโครงการผลิตครูเพื่อพัฒนาท้องถิ่น วิทยาลัยการศึกษา มหาวิทยาลัยพะเยาโดยภาพรวม อยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณารายด้าน พบว่า 1) การประเมินด้านบริบท โดยภาพรวม อยู่ในระดับมาก 2) การประเมินด้านปัจจัยนำเข้าโดยภาพรวม อยู่ในระดับมาก 3) การประเมินด้านกระบวนการ โดยภาพรวม อยู่ในระดับมาก 4) การประเมินด้านผลผลิต โดยภาพรวม อยู่ในระดับมาก	th
dc.language.iso	th
dc.publisher	University of Phayao
dc.rights	University of Phayao
dc.subject	การประเมินโครงการ, โครงการผลิตครูเพื่อพัฒนาท้องถิ่น	th
dc.subject	The Project Evaluation Development School of Education	en
dc.subject.classification	Social Sciences	en
dc.title	Assessment of teacher production projects for local development college of education University of Phayao	en
dc.title	การประเมินโครงการผลิตครูเพื่อพัฒนาท้องถิ่นวิทยาลัยการศึกษา มหาวิทยาลัยพะเยา	th
dc.type	Independent Study	en
dc.type	การศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง	th
Appears in Collections:	School of Education

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
63204342.pdf		3.34 MB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record

DSpace JSPUI

DSpace preserves and enables easy and open access to all types of digital content including text, images, moving images, mpegs and data sets